Arte Sano

El proyecto se inscribe dentro de la línea de innovación docente sobre las necesidades de formación en competencias e innovación en el aula aplicando la creatividad como estrategia educativa, dirigida a estudiantes universitarios y a profesionales en el ámbito de la ingeniería y de la pedagogía hospitalaria que desarrollen proyectos de diseño inclusivo y/o relacionados con la salud.

Desde el grupo de Innovación Docente ARTE SANO de la Universidad de Valencia,  la Red de Innovación Docente para el desarrollo en Competencias profesionales aplicando la Creatividad y el Diseño Inclusivo (RID-CoDi) y desde el Grupo de Innovación Docente Consolidado para el desarrollo de competencias profesionales en el ámbito de la salud y la educación (GIDC-CoSaEd) de la Universidad de Barcelona, se han estado planteando desde el 2011 al alumnado del Master de profesores de educación secundaria en la especialidad de Tecnología de la Universidad de Valencia, que desarrollen Proyectos de Fin de Master (PFM) relacionados con la docencia en educación secundaria hospitalaria y/o a alumnos en situación de enfermedad (Lifante y Martos, 2013) y proyectos de tecnología que se puedan realizar dentro de un hospital o en el propio domicilio del alumnado, sin que sea necesario el tener que realizarlo en un taller de tecnología convencional.